黃娟娟還是一泡的眼淚，就跟金魚一樣。
何珠珠“……”
果真是屬金魚的，七秒的記憶。
“傻什么啊？”
何珠珠抓住她的馬尾辮，趁機給自己的頭發(fā)報一個小仇，她都是被薅下了幾根頭發(fā)，沒必要黃娟娟一根也不丟吧。
“你看她那樣子，像是傻子嗎？”
何珠珠真想白黃娟娟一眼，余朵那雙眼睛跟以前一模一樣，看人的時候，帶刀子的。
全班上下除了余朵之外，就沒有人能夠擁有那種眼神。
所以她們兩個才會在刀子之下，翻不了身。
黃娟娟用袖子擦了一下眼睛，“你知道，為什么不早說呢？”
“你也沒問啊。”
何珠珠攤了一下手，再說，是哪個沒眼色的抓掉人家帽子的，人家又不是沒有感知，不知道帶帽子熱嗎。
不摘是有原因的，再說了，這直接上手。
禮貌呢？
黃娟娟悶悶坐在余朵身后，好幾次都是想要同余朵說話，可又不知道怎么說。
怎么辦，她剛才是不是讓八朵丟人了？
如果她變成了小光頭，她就不來上學(xué)了。
“考試怎么樣了？”
余朵從書包里面拿出了一堆東西，問著身后的兩個人，平日里，就屬她們話最多。
顯然的，這是問身后兩個人的。
“我說，我來說！”
黃娟娟將自己的手舉的高高的。
余朵猛然的回過了頭，一把刀子直接扎的她頭皮血流。
黃娟娟連忙收回了手，緊緊抱住可憐的自己。
這眼神，好可怕。
“還是我來說吧。”
何珠珠果然比黃娟娟靠譜多了。余朵本來問的也是何珠珠，就黃娟娟那一幅扎乎的性子，說話都顛三倒四，牛頭不對馬嘴的，以前她有時間，可以聽聽，現(xiàn)在她著急，想知道一些事情。
比如考試，比如他們的年級，比如有沒有新的英語老師。
她這個人喜歡做事從一而終，要做就做完，不想留下一半。
“你出事后不久，就有新的英語老師了。”
何珠珠說道，“我們有著你的給的教材，對于老師講的課，很容易就聽懂了，上課很輕松，作業(yè)也不難。”
這跟余朵想象中的差不多，只要掌握到了方法，其實換哪個老師都是無所謂，她幫他們將基臺打好了，余下的，就是一點一點，循循善誘的鞏固，加深。
“考試呢？”
余朵一邊整理自己的寫好的東西，開始再一次的分類。
說到了考試，何珠珠哈哈的笑了起來，“朵朵你不知道，這一次我們班可是爭氣了呢。”
“恩？”余朵停下了手中的動作，然后扭過了臉。
“考的很好嗎？”
“當(dāng)然，”何珠珠連忙的點頭，非常的認真與用力。
“我們班的英語成績，拿了全年級第一啊，比三班要高不少分，聽說蘇平平的臉都給氣青了。”
“現(xiàn)在不少人知道我們班有一本學(xué)習(xí)冊子，都想要借。”
“我們可不傻，那可是我們班東西，誰也不給。”
聽到何珠珠說的話，其它人都是用力的點頭，他們已經(jīng)嘗過習(xí)題冊的甜頭，怎么可能便宜了別人。
再說了，那些人以前嘲笑他們的時候，怎么就沒想過今天，還想過來求冊子，想屁吃呢。
“你們呢？”
余朵對于英語成績并不意外，她的方法相當(dāng)?shù)目茖W(xué)，無數(shù)的經(jīng)驗之后，破格而出，也是經(jīng)過了權(quán)威認證的。
她現(xiàn)在就想知道，黃娟娟和何珠珠兩個人的成績怎么樣，畢竟她受了他們的一飯之恩，就用補課來報答，不要告訴她，她白教了。
“我說，我說！”
黃娟娟將自己的手舉的老高。
這一次余朵的眼刀子眼總算沒有甩出去。
“我英語考了102分，語文100分，數(shù)學(xué)考的最好了，111呢，其它的課就不好了。”
她不好意思的摸了摸自己的頭發(fā)，而她這個不好，可不是相對而言的不好，是絕對的那種不好，還是特別不好的那一種，能及格就不錯了。
不過按著余朵對她的了解，她八成連那幾門課，看都是沒有多看一眼。
“你呢？”
余朵問著何珠珠，何珠珠的性子，比黃娟娟省心多了，當(dāng)然也是沉穩(wěn)一些，能耐下性子的才對。
“我比她考的好一點。”
何珠珠不好意思的笑道，其它的幾門課，考試前，都是看了一些，不過分數(shù)不高，勉強及格。
“恩，可以了。”
余朵對這個成績還算是滿意，只要有效果，只要他們愿意學(xué)，她也會回她們一個好成績，不過就是教學(xué)生，她擅長。
先不提她AI的運算能力，有她當(dāng)了好幾年家教的經(jīng)驗，完全能讓她們考上一個好的高中，如果她們再是爭氣一些的話，重點大學(xué)也是可以拼上一下。
智商不低，只是貪玩，再是加上沒有一個好的方法。
“這些給你們。”
余朵將自己整理好的東西都是給了她們兩個人，“這是接下來要做的題，除了我給你上的那些課，還有其它幾門課也在。”
“初中的課，沒有哪一門是不重要的，打好基礎(chǔ)的話，對于你們?nèi)蘸蟠笥泻锰帯！?/p>
何珠珠用力抱緊自己的懷中的東西，眼淚都是快要下來了。
老師都不曾這般對他們上心，只會說他們是垃圾班，關(guān)系戶，到學(xué)校也是浪費學(xué)校的資源，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不如讓給其它好學(xué)生。
可是余朵，卻是教她們成長，將這些鄙視的話，全部一字不差的還給了那些人。
也是狠狠的給自己爭回了一些臉面。
他們第一次知道，原來，學(xué)習(xí)好，是這樣的一種感覺，考試考的好，也會讓老師，對他們和顏悅色。
怪不得三班的學(xué)生這么招老師喜歡啊，老師都是喜歡學(xué)習(xí)好的，其實不止老師，就連他們自己也喜歡。
自從成績提升上去，哪怕只有一門課，父母都是抱著成績單哭了。
“余朵，這個我們能用嗎？”
后面的學(xué)生一直都是聽著他們的談話，從最初的好奇，到了現(xiàn)在的激動，沒有人比他們更是清楚，余朵寫的那些代表么什么，是一種學(xué)習(xí)方法，一種自我成長，也是一種督促。
所以，他們可不可以，看看？
“我只寫一份。”
余朵懶的再寫第二份，太累人了，光是這些，她病了多久，就寫了多久，全科的復(fù)習(xí)，一份就已經(jīng)占了她全部的時間，更何況，她還有其它事情，比如吃飯，睡覺。
“我去印刷就行。”
何珠珠拍了拍自己的胸口。
“就像是上次一樣。”
其它人并沒有立即答應(yīng)，全都是期待的看向余朵那里，等著余朵的答案，畢竟這是余朵自己的東西。